Professor Caio Lima

Nos dias 3 e 10/10 foi realizado o 3º Aulão Preparatório para o Enem e IFMS 2015, na E.E. Adventor Divino de Almeida. A ideia do projeto surgiu durante uma aula de filosofia em 2013 para o terceiro ano do ensino médio. A partir daí, o pequeno momento de estudo, que inicialmente era de apenas duas aulas - atualidades e redação - em apenas um turno - vespertino - cresceu e começou a abrir espaço para outras disciplinas e um tempo maior de estudo. Todos os professores participantes atuaram de forma voluntária, visando a melhor preparação de nossos alunos para as provas de ingresso a universidade e IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul.

Aula de Geografia Prof.º Danilo

Prof.º Danilo

Aulas de Química Prof.º Eric

Prof.º Eric

Aula de Biologia Prof.ª Milene

Prof.ª Milene

Aula de Filosofia Prof.º Pedro

Prof.º Pedro

Aula de Sociologia Prof.ª Fernanda

Prof.ª Fernanda

Aula de Matemática Profs.º Erikson e Akira

Profs.º Erikson e Akira

Aula de Física Prof.º Mauricio

Prof.º Mauricio

Aula de Geografia Prof.º André

Prof.º André

Aula de Redação Prof.ª Andrea

Prof.ª Andrea

Aula de Atualidades Prof.º Caio Lima

Prof.° Caio Lima

Durante os intervalos foi servido lanche e almoço no dia 10/10, assim como também rolou um sarau com boa música.

Nesse ano, como no ano passado, adotamos uma campanha solidaria, assim, pedimos para os alunos que viessem participar das aulas trazer um brinquedo que foi revertido as crianças do bairro Dalva de Oliveira, aqui de Campo Grande, comunidade do Mano Xis do Falange da Rima, grupo de parceiros que estiveram tocando e mandando uma mensagem positiva no nosso Conserva 2015. A comunidade já realiza essa ação há 3 anos e nós da Escola Adventor Divino de Almeida nos sentimos muito gratos por poder ajudar nesse ano. Parabéns a todos da comunidade por essa linda festa.

Brinquedos arrecadados no Aulão

Distribuição de brinquedos na ação de dia das crianças no bairro Dalva de Oliveira. Mano Xis e Prof.º Caio Lima

Agradeço a todos que colaboram com o nosso projeto de forma direta ou indireta e acredito que ações como essa podem colaborar com conhecimento e solidariedade tanto para com os nossos alunos como para nós mesmos.